耳鼻咽喉科进行周末规范化教学查房
发布时间：2020-04-13 16:23:46 来源：耳鼻咽喉科 凌丹
4月12日，星期天，早上8:30不到，大家都陆续的来到了办公室，如往常一样，不过此刻大家的心情却和往常不同，紧张，忐忑，期待…… 有的在反复的默念着病人的病史，检查资料，有的在电脑上查阅着医学知识……
9:00在耳鼻咽喉科主任杨光东的带领下，开始了周末查房，此次查房和往常不同，往常因为手术的原因，每天都是大致的把所有患者浏览一遍，叮嘱管床医生需要的注意事项，就急急的进了手术室，今天将进行的是特殊病例规范化的教学查房。
首先由管床医生脱稿汇报病史(阳性体征,有鉴别意义的阴性体征,相关的辅助检查阳性结果,目前诊断及治疗方案,治疗效果,病情演变,目前状况等)，接着由上级医师进行必要的补充，然后由主任跟患者沟通边示范体格检查的手法,用启发式教学提示临床思维的方法,结合病史,体格检查,辅助检查结果等分析,归纳,推理得出诊断，再由各级医师提出自己的问题和观点, 以互动的形式讨论病情的发生及发展,提高对疾病的认识。.最后由主任对教学查房进行系统的概括和总结,结合临床,认识疾病的发病机制,临床表现,诊断,鉴别诊断,提出合理的治疗方案,提示疾病的预后。同时传授与所选择病例相关的新进展, 新技术。
杨光东说，一定要了解患者的诉求，解决患者的问题，而不是为了手术而手术。平时手术多，没有时间来细细交流，大家还是得手把手的教学，才能更有利于培养人才，有利于年轻医生的成长。同时通过周末规范的教学查房，大家集思广益，解决患者诊治过程中的疑难问题，而且在病例查房讲座之前,各级医生需要悉心思考并阅读相关文献,并向上级医师求教,这一过程对各级医师都是一个很好的自我学习，自我培养的机会。
通过查房，不但患者病情得到全面的评估和及时的治疗,而且还能使医生和患者之间相互理解,相互配合,医医之间相互交流,相互协作，也开阔了医生视野,增强了上下级互动效果,营造了良好的学习氛围，更有利于科室积极向上的发展。另外，周末及假期，也是医疗相对薄弱的时期，重点患者重点查房，也加强了医疗安全的防护。
耳鼻咽喉科将继续坚持周末规范的教学查房，做细，做实。
9:00在耳鼻咽喉科主任杨光东的带领下，开始了周末查房，此次查房和往常不同，往常因为手术的原因，每天都是大致的把所有患者浏览一遍，叮嘱管床医生需要的注意事项，就急急的进了手术室，今天将进行的是特殊病例规范化的教学查房。
杨光东说，一定要了解患者的诉求，解决患者的问题，而不是为了手术而手术。平时手术多，没有时间来细细交流，大家还是得手把手的教学，才能更有利于培养人才，有利于年轻医生的成长。同时通过周末规范的教学查房，大家集思广益，解决患者诊治过程中的疑难问题，而且在病例查房讲座之前,各级医生需要悉心思考并阅读相关文献,并向上级医师求教,这一过程对各级医师都是一个很好的自我学习，自我培养的机会。
通过查房，不但患者病情得到全面的评估和及时的治疗,而且还能使医生和患者之间相互理解,相互配合,医医之间相互交流,相互协作，也开阔了医生视野,增强了上下级互动效果,营造了良好的学习氛围，更有利于科室积极向上的发展。另外，周末及假期，也是医疗相对薄弱的时期，重点患者重点查房，也加强了医疗安全的防护。
耳鼻咽喉科将继续坚持周末规范的教学查房，做细，做实。
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